大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于心理健康教育集中磨课的问题，于是小编就整理了1个相关介绍心理健康教育集中磨课的解答，让我们一起看看吧。
“胡红梅事件”的内在原因是什么？怎样避免此类事件再出现？
对于“胡红梅抄袭事件”的最终“东窗事发”，“三味”认为其根源或内因就是：
各级教育行政管理部门、社会有关机构和团体，针对一线教师的各种荣誉评比和称号授予及认可，太过泛滥和不透明。
如果这个现状不予扼制，即使不发生在胡老师身上，也会在别的老师身上发生。只不过胡老师运气差些，倒霉在先。因为“胡红梅抄袭”之实绝非个案，其他在还没被爆出之前，还不算“事件”罢了。
真正的“好老师”和“名师”，其最大价值在于将自己的学生教好。——这是教师的本质所在！
可是，当前的教育行业确极力崇尚和推崇将个别老师往“名师”上推，然后让“名师”四处“传教”演说成了主业，而教书却成了副业。
看看胡红梅老师一大堆的荣耀与光环：
试问：
这些荣誉又有几个真正与一线教学有关？
这些称号又有哪个对一线教学有用？
诸如，“推动读书十大人物”、“十大全民阅读推广人”、“十佳百姓学习之星”等，这些称号，或许很多一线老师闻所未闻，可人家却实实在在获得了！
“胡红梅”事件，在我看来，内在原因还是个人功利心的问题。我看到有人评论胡红梅事件，说胡红梅走到今天这一步，错误犯到今天这一步，和职称评定机制有着割不开的关系，但我也看到有人在被告知可以花钱买论文时，果断拒绝了。
如果这些机制全部放开了，没有了限制条件，让什么条目式的东西来衡量教师的职称？听课？让孩子给老师打满意度？让教职工同行给老师打分评比？让教育局的领导们来给老师打分？看教龄？
这些，内行的人都懂的，将会再衍生出无数漏洞。这就好比高考一样，一考定终身，确实有点不公平，但是，如何去生出一个更公平的法子呢？没有。现行体制下，高考，就是最公平的竞争方式。
如何避免这样的事情再出现？有几个环节要注意。
1.荣誉认定的审核要更严格些，别学校报上来就认可。
2.学校行政人员的使用考察要再严格些，发现了问题要及时处理。
3.出版行业的审核把关要再严格些，别有书送来就出版。
4.师德教育再严格些，学高为师、身正为范，这永远是最基本的。
5.教育的优秀者不是个体，而是一个群体，当学校把诸多优秀资源集中在一个人身上时，就要多考虑，是否学校人才培养机制出了问题，还是学校领导的优秀人才观念出了问题。
不可能有天上掉馅饼的事，为了名和利不择手段，不达目的善不罢休。胡红梅事件让我想起一句话：德不配位，必有灾殃。
胡红梅集众多荣誉于一身，美女名师、美女校长、广东省青年岗位能手、广东省教师素养五项全能一等奖、深圳市道德模范……荣誉太多了，不能一一列举了。随便拿出一个都可以说是普通教师可望不可求的，这位名师的光环太耀眼夺目了！
如果没有“抄袭”事例，胡红梅的前途不可估量，前景一片大好。但是，个人掩藏功底太深，谁都没想到美到极致的名师，居然是靠抄袭出名的。竟然“连篇累牍，连序言一字都不改”，并且抄袭已达两年之久。想不到，在给孩子们讲课、给老师们做报告时怎样大言不惭，显示自己才华横溢呢？
当得到荣誉和利益时，心里有些许的不安吗？经常外出参加学术交流、论坛活动，我能想像到当时有多荣耀，多么自高自大，她真能坐的住吗？欲戴王冠，必承其重，光环的背后，能承受起它的代价吗？
捧得越高，摔得越重。深圳市龙岗区及时对胡红梅学术不端做出了处理意见，具体内容如下：
1、撤销副校长职务，调离教学岗位。
2、撤销深圳市龙岗区“胡红梅工作室”、“撤销龙岗教育工作者”和“优秀校长”等诸多荣誉称号。
3、责令其停止所有侵权行为。
4、在本学年度“师德师风考核中被评为不合格”。
所有的荣誉变成一无所有，一切需从头开始，希望她以后脚踏实地，靠自身努力赢得荣誉，真金不怕火炼，这样的成就才踏实。
朋友们，对此你有什么看法呢？
“胡红梅事件”有内因也有外因；需加强监管和提高教师素质！
【事件经过】
深圳龙岗去一美女副校长傅红梅，在3月份被举报作品和文章出现抄袭现象，举报者为山东淄博小学老师王爱玲。
3月6号，深圳龙岗区教育局，对胡红梅事件进行调查，并公布了处理结果: 胡红梅存在抄袭他人作品和著作等问题，取消所获得荣誉，个人记过处分。
胡红梅获得过“先进教育工作者“、”优秀校长”等称号，并通过抄袭达到了副校长的职务。这些行为严重的违反了师德，伤害了他的学生的感情，引发了网友激烈的讨论。
之所以出现这样的问题，存在两个原因:
（1）胡红梅作为一名老师，师德缺失、责任淡薄；
（2）所在单位和社会，对老师抄袭行为监管不到位。
因此，解决方式也是从这两个方面入手:
近些年，国家一直在加强师德教育，并且经常进行抽查和检查。
我所在的学校，经常对老师进行师德教育，有很多师德方面的相关文件，并且师德的范围在逐渐扩大。比如:教师上课迟到、上课没有进行课堂管理、没有进行抽查宿舍、抄袭别人论文作品等！
很明显，胡红梅作为副校长，没有认真学习师德教育，或者是因为权位问题，成了漏网之鱼。
到此，以上就是小编对于心理健康教育集中磨课的问题就介绍到这了，希望介绍关于心理健康教育集中磨课的1点解答对大家有用。